第十七屆“挑戰杯”山東大學大學生課外學術科技作品競賽結果于近期發布,beat365體育官方網站學子在比賽中取得佳績,斬獲特等獎2項、二等獎1項、三等獎5項,共8項作品獲得表彰。
本屆“挑戰杯”校賽自2020年12月啟動以來,學院高度重視,積極謀劃,先后多次召開會議進行動員部署。一方面,結合學院學科特色,深挖前期項目積累。學院學生通過社會實踐開展了多項持續的項目調研,積累了豐富的資料和調研數據,在項目的完整性和針對性上擁有極大優勢;另一方面,充分發揮學院專業教師、班主任的作用,整合學院科研和教學相關資源,在項目選題、報告撰寫、過程完善和后期呈現等方面,給予針對性的指導和支持,極大地提升了項目研究的科學性和解題的準確性。
在學院層面的比賽中共有17支團隊提交了完整作品。作品的選題廣泛,分別從專業學科的角度切入社會熱點問題,例歷史文化城區保護、新冠疫情下的心理建構、鄉村振興戰略、文化產業創新發展、檔案資源治理等。院級比賽既是校賽選拔,也是針對指導,也是相互交流,評委們的專業指導意見,促使項目得到進一步的完善。
其中,特等獎作品《“老城復興”歷史文化街區保護與更新策略研究——基于青島市市北區的調研》結合國家對歷史文化街區保護的政策更新與時代背景,對于青島市市北區發展現狀進行了實地調研、分類歸納、總結評估,并結合專業知識,對街區的優勢與劣勢進行了系統分析,提出了多層次、全方位的保護與更新方案,總結了“三個結合”的保護方向,強調堅持經濟與文化雙效統一的第一要義。作品《記錄、情感與認同:新冠肺炎疫情期間大學生集體記憶與國家認同構建的調查研究》從新冠疫情爆發以來,大學生的群體記憶入手,切入國家認同意識的構建主題,通過調查研究,凸顯出重大突發事件背景下,二者的規律研究和模式構建,極具研究價值。
此外,學院扎實開展并落實研究生學術論壇、本研學生學術立項等舉措,激發學生創新意識,提升創新能力,營造了良好的學術文化氛圍,進一步落實了學院“三全育人”的教育理念,助推基礎學科拔尖創新人才培育,取得了良好效果。
獎項 |
作品名稱 |
負責人 |
指導老師 |
特等獎 |
“老城復興”歷史文化街區保護與更新策略研究——基于青島市市北區的調研 |
范晨 |
王廣振 |
特等獎 |
記錄、情感與認同:新冠肺炎疫情期間大學生集體記憶與國家認同構建的調查研究 |
何紫璇 |
曲春梅 |
二等獎 |
鄉村振興戰略下鄉村文化產品供給優化研究 |
李靜 |
邵明華 |
三等獎 |
紅色經濟+綠色經濟:革命老區鄉村振興的路徑選擇——基于橫坎頭村的調查研究 |
胡少焯 |
章軍杰 |
三等獎 |
厚植文化自信:考古文物類短視頻在抖音平臺傳播現狀研究——基于山東省考古文物類短視頻的調查 |
趙顯鋒 |
方輝 |
三等獎 |
場域視角下地方特色檔案資源有效治理研究——以蘇州為例的考察 |
章岸婧 |
譚必勇 |
三等獎 |
嶗山“茶·文·旅”產業融合發展創新模式及路徑研究 |
胡熙 |
王廣振 |
三等獎 |
如何理解博物館在弘揚傳統文化中所扮演的角色——山東博物館展覽教育效果觀眾評估報告 |
楊露 |
陳淑卿 |