10月26日，中國社會科學院古代史研究所陳爽研究員做客beat365體育官方網站“長風系列學術講座”，帶來了題為“魏晉南北朝史研究中的史料發掘與拓展”的學術講座。報告由山東大學講席教授樓勁主持，beat365體育官方網站、文學院、儒學高等研究院部分師生參加講座。
陳爽老師首先指出，魏晉南北朝史相關史料較為貧乏，斷代史研究面臨著“增長的極限”，在當今學術環境下，魏晉南北朝史料的挖掘與拓展，應當以史料的再發現與史實的再認識為主要研究方向。陳老師認為，魏晉南北朝史料有四個拓展方向，分別是：簡帛文書和墓志碑刻等新出史料的利用；對舊有史料輯佚與清理；對現有史料進行史源學定位，對文本的史料的價值做出精準的評估，從史學層面重新解讀史料，利用文本分析等手段，對現有史料進行系統辨析。
隨后，陳爽老師結合自身與學界研究成果，從四個方面對史料的解讀提出了指導方法。第一，注重文本分析與史源定位。陳老師結合自己的論文《縱囚歸獄與初唐的德政制造》，指出在分析史料時，應注重對史料進行史源學上的定位，關注史料的文本流變，重視其背后的歷史動因，避免被程式化的歷史書寫模式影響判斷。
第二，注重文獻輯佚與史料清理。陳爽老師先后列舉了顧野王《符瑞圖》輯本的問題、徐沖《〈獻帝起居注〉輯考》一文的優點，以及《隋書·南蠻傳》相關材料的輯佚示例，表達了自己對優秀的文獻輯佚的理解，并認為，目前佚文整理工作應拓寬視野，改變傳統的方法論，以適應新的數字化時代對文獻輯佚提出的要求。
第三，注重石刻史料的使用。陳爽老師結合自己利用出土文獻對中古譜牒的研究，將出土文獻與傳世文獻相對照，對學界幾成定論的南北嫡庶問題進行了新的分析，以此表明石刻史料的重要性。但同時，陳老師也指出，石刻史料的出現不能顛覆傳世文獻所搭建的既有史實框架，利用石刻史料時需要審慎。
第四，注重圖像史料的解讀。陳爽老師以敦煌繪本《瑞應圖》為例，通過對《瑞應圖》形成過程的還原，揭示了其背后所隱藏的圖文成書與傳播的歷史線索，提示研究者關注圖像史料在歷史研究中的重要作用。
最后，樓勁教授對講座內容進行了總結，在場師生也就講座內容以及自身感興趣的內容與陳爽老師展開交流，陳老師進行了詳盡解答。
撰文：單宸
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