10月25日，中國社會科學院古代史研究所陳爽研究員做客beat365體育官方網(wǎng)站，為師生帶來題為“魏晉南北朝史的基礎(chǔ)文獻與經(jīng)典研究”的學術(shù)講座。講座由beat365體育官方網(wǎng)站講席教授樓勁主持。
首先，陳爽研究員闡釋了魏晉南北朝時期的史料特點。他認為，學界對魏晉南北朝史料的特征，存在認識或表述上的誤區(qū)，往往將“魏晉南北朝史學史”與“魏晉南北朝史料學”混為一談。他指出，二者不僅概念不同，而且存在巨大的反差。一方面，史學史意義上的魏晉南北朝，是周一良先生所稱的“中國史學的黃金時代”。另一方面，史料學意義上的魏晉南北朝，則是一個文獻和考古資料都極度匱乏的時代。
其次，陳爽研究員介紹了魏晉南北朝時期以正史為核心的基礎(chǔ)史料，以及出土文獻、文物與物質(zhì)遺存。他提示大家，關(guān)于基礎(chǔ)史料，要留意“二史八書”不包含《晉書》，但包括《隋書》；對于出土文獻中的墓志，則存在時間分布和地域分布不均衡的現(xiàn)象。
最后，陳爽研究員結(jié)合經(jīng)典研究成果，對魏晉南北朝史的史料征引與辨析，進行了探討。他列舉了八個示例：（1）以周一良《魏收之史學》講解“基礎(chǔ)史料的排比”。（2）以陳寅恪《〈桃花源記〉旁證》講解“推測與想象力”。（3）以唐長孺《讀〈桃花源記旁證〉質(zhì)疑》講解“重視反證，窮盡史料”。（4）以田余慶《漢魏之際的青徐豪霸》講解“‘無中生有’的問題意識”。（5）以胡寶國《對復(fù)客制與世襲領(lǐng)兵制的再探討》講解“層層遞進的史料解析”。（6）以樓勁《魏晉以來的“禪讓革命”及其思想背景》講解“史料解析中的背景延伸與視角轉(zhuǎn)換”。（7）以侯旭東《北朝并州樂平郡石艾縣安鹿交村的個案研究》講解“新史料的引入”。（8）以仇鹿鳴《高允與崔浩之死臆測》講解“史料征引的分寸感”。陳爽研究員在結(jié)語中強調(diào)，“必須具備精致處理史料的能力，盡最大可能從有限的材料中榨取盡可能多的信息”。
在互動討論環(huán)節(jié)，樓勁教授對陳爽研究員的講座內(nèi)容進行了概括，并予以高度評價。在場師生就感興趣的問題與陳爽研究員進行了探討。講座在濃郁的學術(shù)氛圍中圓滿結(jié)束。
撰文：司家民
學生會公眾號
研究生會公眾號